Сторінка 3 а) тімолол; б) галантаміну гідро бромід; в) цитітон; г) ацеклідин; д) лобеліну гідрохлорид; е) прозерін; ж) фізостигміну саліцилат.
IV. Розв’язати задачі:
1. Речовини здатні звужувати зіницю, знижувати АТ, підсилюють секрецію залоз, полегшують нервово-м’язову передачу. Використовують ці засоби при глаукомі, міастенії. Визначити фармакологічну групу і препарати. Пояснити механізм дії на нервово-м’язеву передачу.
2. До вас звернулась людина, яка вирішила кинути палити. Які препарати ви порадите їй приймати?
3. У хворого глаукома і супутнє захворювання – бронхіальна астма. Який з препаратів ви виберете – пілокарпін гідро хлорид чи прозерин. Вказати спосіб застосування.
4. У дитини після поліомієліту наступив параліч нижніх кінцівок. (Параліч пов’язаний із захворюванням ЦНС). Який препарат необхідно призначити?
V. Графічний диктант
1. ВНС складається із симпатичних і парасимпатичних відділів.
2. При збудженні симпатичних нервових волокон розширюється зіниця ока, звужуються судини.
3. Антихолінестеразні засоби збуджують м-холінорецептори.
4. М-холіноміметики блокують м-холінорецептори.
5. Н-холіноміметики збуджують н-холінорецептори.
6. Пілокарпіну гідро хлорид викликає спаз акомодації і розслаблення м’язів ШКТ.
7. До н-холіноміметиків відносяться ацеклідин, цитітон.
8. Лобеліну гідро хлорид застосовують для збудження дихання.
9. Цитітон вводиться в/в.
10. Галантаміну гідро бромід застосовується при глаукомі.
11. Прозерін подавляє активність холін естерази і використовується при глаукомі.
Еталон відповіді:
VI. Контрольні питання для фронтального опитування
1. Показуються карточки з назвами лікарських засобів: потрібно назвати фармакологічну групу і покази до застосування.
2. Дати визначення групам: н-холіноміметики, антихолінестразні засоби, м-холіноміметики.
3. Перерахувати лікарські засоби із груп м-холіноміметиків, н-холіноміметиків, антихоліностеразних засобів.
Б. Контрольні запитання по засвоєнню нового матеріалу.
1. Дати визначення м-холіноблокаторам.
2. Локалізація м-холінорецепторів.
3. Який ефект проявляють м-холіноблокатори.
4. Покази до застосування.
Самостійна робота на занятті
Скласти порівняльну характеристику м-холіноблокаторів. Препарати | Спільні фармакологічні властивості | Відмінності між ними |
Атропіну сульфат
Скополаміну гідробромід
Платифіліну гідротертрат |
|
|
В. Самостійна домашня робота (ООД). № з/п | Завдання | Література | Вказівки до завдання | Основна | Додаткова | 1. |
Вивчити М-холіноблокатори
а) загальну характеристику;
б) порівняльну характеристику препаратів;
в) отруєння атропіном сульфатом; |
М.Д. Гаєвый,
Фармакология. – с.64-67
В.В.Ряженов. Фармакология. – с.68-73
М.П.Скакун, К.А.Посохова. Основи фармакології з рецептурою. – с.71-75. |
М.Д.Машковський Лекарственные средства. |
Прочитайте текст лекції і відтворіть її зміст з кожного пункту плану. Ознайомтеся з текстом основної і додаткової літератури. Запам’ятайте матеріал, якого нема в лекції. |
|